Daniel Defoe je v svojem življenju napisal več kot 500 del, vključno s sedmimi romani. Toda eden od njih mu je prinesel svetovno slavo - "Življenje in izjemne dogodivščine Robinsona Crusoeja, mornarja iz Yorka, ki je osemindvajset let živel sam na puščavskem otoku ob obali Amerike, blizu ustja reke Orinoco , kjer ga je vrgel ven zaradi brodoloma, med katerim je umrla celotna posadka, razen njega samega, ob poročilu o njegovi nepričakovani izpustitvi s strani piratov. Napisal sam." To je polni naslov romana, iz katerega bralci takoj razumejo, o čem bo govora. Toda s kakšno pesniško spretnostjo in navdihom je Daniel Defoe opisal Robinsonov boj za življenje na puščavskem otoku, njegovo pridnost in iznajdljivost! Človek se je od prvih dni obupno boril za življenje na vse načine, ki so mu bili na voljo.
Junak romana D. Defoeja Robinson Crusoe, ostal popolnoma sam na neznanem otoku, ni izgubil glave in ni padel v obup, to pa mu je rešilo življenje. Že prve dni po nesreči je uspel plodno izkoristiti in s potapljajoče se ladje rešil vse, kar je potreboval: orožje, orodje, tkanine, oblačila, vrvi, nekaj žita in hrane. Pridnost, iznajdljivost in optimizem so Robinsonu omogočili, da je na otoku osemindvajset let ne le izgubil svojega človeškega videza, temveč si je zagotovil vse, kar je potrebno za srečno življenje.
Ni bilo stvari, ki je Robinson ne bi pripeljal do konca. Če se je odločil prepeljati preživele stvari z razbitine ladje, potem je delal, dokler ni vse prepeljal, če je vreme dopuščalo, potem bi prepeljal celotno ladjo po delih. Ko je razmišljal o ureditvi stanovanja (kopanje jame ali postavljanje šotora), je na koncu naredil oboje. Ni vedel, koliko časa bo moral preživeti na otoku, upal je, da ne bo dolgo, vendar se je trudil, da bi bilo njegovo stanovanje »zaščiteno tako pred sončno vročino kot pred plenilci; tako da stoji na mestu, kjer ni vlage; tako da je bila v bližini sladka voda, "in da se je iz nje zagotovo videlo morje in delal je brez truda. Ni se želel ločiti od upanja na odrešenje in to upanje ga je podpiralo v trenutkih obupa. Po pregledu ozemlja se je prepričal, da je otok neposeljen, da ga obdajajo le divja narava, neznano rastlinje, neznane ptice in živali. Na pomoč ni bilo na kaj računati, za preživetje pa je moral sam obvladati številne posebnosti. Sam je bil mizar, mizar, lončar in pek. Naučil se je loviti ribe, loviti divje živali in šivati oblačila iz njihovih kož, orati zemljo, gojiti riž in ječmen, krotiti in rediti koze. Naučil se je tudi pogumno premagovati bolezen in neuspeh. Na primer, spuščanje čolna ga je stalo veliko truda, vendar moč ene osebe ni bila dovolj in je moral opustiti ta podvig. Toda Robinsonu je uspelo zgraditi majhen čoln in zdaj je lahko potoval po svojem otoku.
Po nekaj letih samotnega življenja na otoku so se vse njegove zamisli spremenile. Ni si imel česa želeti, saj je imel vse, kar je lahko užival. Imel je veliko žita, dovolj lesa, da je zgradil celotno floto, in dovolj grozdja, da je vse te ladje napolnil z vinom in rozinami. Toda naučil se je pripisovati pomen le tistemu, kar bi lahko nekako uporabil. "Narava, izkušnje in razmislek" so Robinsona naučili razumeti, da "ne glede na to, koliko bogastva si naberemo, jih uživamo le toliko, kolikor jih lahko uporabimo, vendar ne več." Naučil se je ne le podrediti se usodi, ampak tudi biti hvaležen za to, kar ima, in preprosto za to, kar živi. Dolga leta so bili njegovi prijatelji papiga Popka, pes in mačke, ki jih je prevažal z ladje. Toda v štiriindvajsetem letu Robinsonovega življenja se je na otoku zgodil izjemen dogodek: na otok so pripluli divji kanibali in on je pomagal osvoboditi enega od ujetnikov. Od tega dne je dobil zvestega služabnika in tovariša - Petka.
Odgovor levo gost
Prav delo in trdo delo misli pomagata Robinsonu Crusoeju preživeti in ohraniti človeške lastnosti. Defoe "Življenje in neverjetne dogodivščine Robinsona Crusoeja, mornarja iz Yorka, ki jih je opisal sam" - esej "Esej po romanu D. Defoeja" Življenje in neverjetne dogodivščine Robinsona Crusoeja ""
Angleški pisatelj D. Defoe se je v zgodovino književnosti vpisal kot ustvarjalec številnih realističnih in plemenitih podob. Bil je ljudski pisatelj - ne le po vsebini, ampak tudi po obliki svojih del, v živahnem, neposrednem pripovedovanju, v preprostem, dostopnem jeziku. Njegova mojstrovina "Življenje in neverjetne pustolovščine Robinsona Crusoeja" je bila prevedena v skoraj vse evropske jezike in je postala del zgodovine svetovne kulture. V romanu je avtorju na primeru usode posameznika uspelo razkriti vse bogastvo in pestrost resničnega življenja, pokazati pomen resničnih človeških vrednot: komunikacije, skrbi za bližnjega, nenehnega dela.
Z risanjem življenja svojega junaka na puščavskem otoku je Defoe ustvaril poetično sliko človekovega boja za preživetje, poveličeval svobodno ustvarjalno delo. Prav delo in trdo delo misli pomagata Robinsonu Crusoeju preživeti in ohraniti človeške lastnosti. Po pisateljevem trdnem prepričanju je delo osnova za pozitivno preobrazbo sveta in duhovno povzdigovanje človeka. Junak romana ni padel v obup, ni izgubil vere. Ko je enkrat v divjih razmerah na otoku, Robinson vse, kar se mu je zgodilo, dojema kot težko življenjsko preizkušnjo, iz katere mora najti vreden izhod. Varčna in praktična oseba, marljiv delavec, namenoma izboljšuje pogoje svojega obstoja: gradi kočo, lovi, lovi ribe, hrani hrano, najde način, kako slediti času in vse svoje misli zapisuje v dnevnik. Oborožen z delovnimi veščinami in izkušnjami svojih ljudi, uspešno uporablja opremo, orodje in druge dragocenosti, ki jih najdejo na razbitini ladji.
Avtor svojega junaka namerno postavi v izjemno situacijo in se iz sveta denarja preseli v svet dela. Tako ga prisili, da v sebi odkrije tiste lastnosti, ki se lahko v celoti pokažejo v univerzalni ustvarjalni, konstruktivni dejavnosti brez najemniških izračunov. Ni naključje, da je Rousseau Defoejev roman označil za »najuspešnejšo razpravo o naravni vzgoji«. Preprosta zgodba o tem, kako je Robinson zgradil svojo kočo, kako je zažgal svoj prvi vrč, kako je gojil kruh in krotil koze, kako je zgradil in spustil čoln, že skoraj tri stoletja buri domišljijo bralcev.
starosti. In nikoli ne bo izgubila svoje ogromne vzgojne vrednosti za otroke in mladino.
Občinska državna specialka (popravna) izobraževalna ustanova za študente, učence invalide, posebna (popravna) splošno izobraževalna šola VIII tipa, Svetlopolyansk, okrožje Verkhnekamsky
Odiseja Robinsona Crusoeja.
Vrsta lekcije: kombinirana.
Oblika pouka: ustni časopis.
Vzgojiteljica:
Tema: "Odiseja Robinsona Crusoeja"
Obrazec lekcije: ustni časopis.
Vrsta lekcije: kombinirano.
Didaktični cilj: Doseči zavedanje in razumevanje novih informacij, jih uporabi, preveri stopnjo asimilacije.
Cilj:
1. Nadaljujte z oblikovanjem neodvisnosti bralca.
3. Razvijajte govor, spomin, razmišljanje s pomočjo oblikovanja določenih vprašanj in odgovorov, delo z besedilom.
4. Vzgojiti pozitivne moralne lastnosti otrok: prijaznost, odzivnost, odgovornost, trdo delo, vzdržljivost, vztrajnost, iznajdljivost, iznajdljivost.
oprema:
1. Portret pisatelja.
2. Defoe "Robinson Crusoe".
3. Slovar neznanih besed, potrebnih za lekcijo.
4. Glasbena miniatura, ki prenaša zvoke morja.
5. Računalnik in interaktivna tabla.
6. Kartice z imenom 5 vrst pridelkov.
pripravljalna dela: otroci naj preberejo knjigo "Robinson Crusoe".
Učni načrt:
Predvajanje teme lekcije. Seznanitev z biografijo pisatelja ( Dramatizacija podobe pisatelja). Pogovor o prebranem gradivu. Delo z besedilom. Stran z besedilom. Leksikalno delo: human, humanist, odisejad. Humorna miniatura. Rezultati lekcije, zaključki. Projekcija za prihodnost.
1. Epigraf.
Vzgojiteljica:
Fantje, preberite epigraf na interaktivni tabli, razmislite o teh besedah in na koncu lekcije vam bom zastavil vprašanje, na katerega boste poskušali odgovoriti.
Knjiga velikodušno plača ljubezen do nje.
Knjiga uči tudi takrat, ko tega ne pričakuješ, in,
Mogoče ne.
Moč knjige je ogromna.
Smirnov-Sokolsky.
2. Predvajanje teme lekcije.
Vzgojiteljica:
Fantje, zdaj vam bom opozoril na glasbeni fragment, vi pa, zaprete oči, si poskusite predstavljati tisti naravni pojav, ki se prenaša s pomočjo zvoka, melodije ( Za 2-3 minute vklopim glasbo, ki simbolizira zvok valov, ki se razbijajo ob obalo. Začetek nevihte).
Vzgojiteljica:
- Fantje, kaj mislite, sem vam slučajno predlagal, da poslušate samo takšno glasbo, ki simbolizira valove?
Učenci:
- Slišal sem zvok vetra v glasbi, valovi, ki močno pljuskajo ob obalo, postane zaskrbljujoče.
Vzgojiteljica:
Povej mi, katero knjigo si sam prebral za razred? Kako je ime liku v tej knjigi?
Učenci:
Prebrali smo knjigo Robinson Crusoe. Ime junaka je bilo Robinson Crusoe.
Vzgojiteljica:
- Kakšno vlogo je imelo morje v življenju junaka?
Učenci:
– Zahvaljujoč neurju smo izvedeli zanimivo zgodbo o Robinzonu Crusoeju.
Vzgojiteljica:
- Čisto prav. Danes se bomo sprehodili po straneh ustne revije, jih listali, spomnili se bomo vsebine knjige "Robinzon Crusoe". Tema naše lekcije:
Odiseja Robinsona Crusoeja.
Kdo ve pomen besede Odiseja? (Po odgovorih učencev odprem zapis na interaktivni tabli)
Odiseja - razgibanih potepanj, dogodivščin.
3.1. stran naše revije: Seznanitev z biografijo pisatelja.
Vzgojiteljica:
- Dvignite roko, prosim, tisti, ki ste prebrali roman do konca. Dobro opravljeno! Na koncu lekcije, fantje, boste morali odgovoriti na vprašanje:
Katere človeške lastnosti so Robinsonu pomagale preživeti na otoku?
Da bi pravilno razumeli in ovrednotili dejanja našega junaka med njegovim 28-letnim bivanjem na puščavskem otoku, bi bilo lepo vedeti o avtorju, ki je ustvaril ta roman. Moj asistent (navedeno je ime študenta) vam bo povedal o avtorju in zgodovini tega romana. In vi, bralci, se spomnite, kaj se vam zdi pomembno iz avtorjevega življenja.
(Ob zvoku fonograma se na »gledališkem« odru pojavi sam D. Defoe. Oblečen je v živalsko kožo, strgane kavbojke, slamnik, v rokah košaro hrane ... Sede v naslanjač na morski obali in zamišljeno gleda v daljavo. Nenadoma, ko dvigne pogled iz svojih misli, začne svojo zgodbo).
Moje ime je Daniel Defoe. Rodil sem se v stari in daljni Angliji. Sem trgovec in sin trgovca. Kot se za podjetnika spodobi, je obogatel, nato pa bankrotiral. Zgodilo se je, da me je usoda dovolj pobožala. Vedno sem se zavzemal za enakost ljudi, sodeloval pri uporu proti kralju Jakobu 2, zaradi česar sem bil nenehno preganjan. Nekoč so me obtovorili, ker sem govoril proti vladi. Pri tem stebru me je pozdravila množica ljudi in to je bila zame najboljša nagrada za vse stiske. Delal sem v trgovini, bil novinar, v mladosti pa sem celo potoval na Portugalsko. Po zamenjavi številnih poklicev in poklicev me je zanimala literatura. Ko sem bil star 58 let, sem postal priljubljen s pisanjem romana »Življenje, izjemne in neverjetne pustolovščine Robinsona Crusoeja, mornarja iz Yorka, ki je 28 let živel sam na puščavskem otoku.
4. 2. stran naše revije: Vprašanja in odgovori ( razprava o bralnem gradivu).
skrbnik (zahvaljuje se Danielu Defoeju za zgodbo in opozori razred na pisateljevo knjigo):
- Pisatelj je zaplet romana vzel iz življenja. V Angliji se je na začetku stoletja zgodila senzacionalna zgodba o mornarju, ki je 4 leta in 4 mesece živel na puščavskem otoku, dokler ga ni pobrala mimoidoča ladja.
Zdaj, fantje, veste, da je ta zgodba resnična, torej vzeta iz življenja mornarja, ki je dejansko obstajal. Zdaj pa se na hitro pogovorimo o knjigi.
Kateri deli knjige so vam bili najbolj všeč? Povej o njih. ( 2-3 primeri).
- Kdo je glavni junak knjige? (Robinson Crusoe).
– Kje prvič srečamo junaka knjige? Od kod to ime in priimek? ( Poiščite odgovor v besedilu in preberite.).
Robinson Crusoe se je rodil leta 1632 v mestu York v premožni družini tujega porekla. Oče je bil iz Bremna. Ko je s trgovanjem obogatel, je zapustil posel in se preselil v York. Tu se je poročil z žensko, katere sorodniki so se imenovali Robinsoni - star priimek. Po njihovem mnenju je fant dobil ime Robinson. Njegov očetov priimek je bil Kreuzner, vendar so jih po navadi Angležev izkrivljanja tujih besed začeli imenovati Crusoe.
O čem je Robinson sanjal kot otrok? (O morju, o dogodivščinah).
Kateri je datum, ko se je Robinson Crusoe podal na svojo prvo pustolovščino na morju. (1. septembra 1651 v London.).
5.3. stran naše revije: Lirično.
Vzgojiteljica:
– Prosim, poslušajte vrstice iz pesmi K. Batjuškova "Senca prijatelja". Razmislite in poskusite odgovoriti na vprašanje:
Ali je mogoče te besede pripisati Robinsonu pred ali po njegovem življenju na otoku?
Zapustil sem megleno obalo
Zdelo se je, da se utaplja v valovih svinca.
Večerni veter, brizgajoči valovi,
monoton hrup in trepetanje jader,
In krmar na palubi vpije.
Očarana sem stala pri jamboru
In skozi meglo in nočni pokrov
Iskal sem svetilke prijaznega severa,
Celotna moja misel je bila v spominu....
Učenci:
- Te besede lahko pripišemo Robinsonu Crusoeju. Stoji na krovu in se spominja svojih let na otoku.
Vzgojiteljica:
- Na življenjski poti se je Robinson soočal z različnimi nevarnostmi. Katero ime?
Učenci:
- Srečanje z divjimi levi, divjaki, pirati, kanibali, preživel pa je tudi po brodolomu in potresu.
6.4. stran naše revije: Inventivno.
Vzgojiteljica:
- Robinson je živel na puščavskem otoku, a je kljub temu vedel, kateri dan v tednu, mesec, datum. Kaj je izumil? Kako mu je izum pomagal?
Učenci:
Izumil je lesen koledar, na katerem je vsak dan delal zareze.
Vzgojiteljica:
- Katere druge izume je moral Robinson narediti zase na puščavskem otoku?
Učenci:
- Izdelal je jedi, krotil koze, zgradil si hišo, poletno hišo, naučil se je delati moko, peči kruh, naredil svetilko iz glinene skodelice in kozje masti, v sredino vstavil vrvico - ta izum je nadomestil luč žarnica, okrepil svoj dom.
Vzgojiteljica:
- Na mizah imate kartice z imeni petih žitnih pridelkov: pšenica, riž, ječmen, ajda, oves. Morate se orientirati in pobrati karte s pravim imenom.
- Pri gojenju katerih poljščin se je Robinson izkazal kot agronom? Kje si dobil semena?
Učenci:
- Riž, ječmen. Zaloge so bile z ladje. Za hrano niso bile primerne, ker so jih grizle podgane. Crusoe jih je kot nepotrebne izlil iz vreče na tla in pozabil nanje. Deževalo je in semena so vzklila.
Vzgojiteljica:
- Katere obrti je Robinzon obvladal na otoku?
Učenci:
- Agronom, gradbenik, lovec, ribič, sodar, mizar.
7.5. stran naše revije: Morala.
Vzgojiteljica:
-Fantje, ali mislite, da je Robinson imel karakterne lastnosti pozitivnega ali negativnega značaja?
Učenci:
– Pozitivno.
Vzgojiteljica:
– Ali ga lahko imenujemo junak in zakaj?
Učenci:
– Seveda je Robinson junak. Ni podlegel paniki, obnašal se je pogumno, vztrajno, se domislil različnih izumov, ki olajšajo življenje.
Vzgojiteljica:
- Razmislite o zelo težkem vprašanju in dajte utemeljen odgovor:
So vse lastnosti Robinsona še vedno pozitivne?
Poskušal ti bom pomagati ugotoviti. Spomnite se, kako ravna s kozo in kozo, s pticami, ki so kljuvale žito na njegovem riževem polju, z divjaki, ki so prišli na njihov otok, da bi prirejali obredne kanibalske pogostitve.
Učenci:
- V teh primerih je Robinson krut, ker jemlje življenja drugim živim bitjem. Toda junaka je mogoče opravičiti, saj če tega ne bi storil, bi sam umrl od lakote ali pa bi ga pojedli kanibali. Navsezadnje imamo radi tudi živali, a mesne izdelke kupujemo v trgovini in jih uporabljamo za hrano.
Vzgojiteljica:
- Kdo je Robinsona nadomestil s človeško družbo na otoku?
Učenci:
- Psi, mačke, papiga.
Vzgojiteljica:
- Kdo je bil prvi na otoku, ki je postal Robinsonov predan prijatelj? Kako mu je bilo ime? Se je življenje glavnega junaka od takrat spremenilo? ( Učenci morajo svoj odgovor podpreti s primeri iz besedila.
Učenci:
- petek. V čast dneva v tednu ga je Robinson našel na otoku.
Vzgojiteljica:
Besedilo romana D. Defoeja "Robinson Crusoe"
Uporabljena metodološka literatura:
A. Šarov. Ujetniki raja // Znanost in življenje. 1999. M. Nersesova. Daniel Defoe // Literatura in umetnost. 1960. T. Sukhanova. Na Robinzonovem otoku // Revija Beri, uči se igraj 2009. - št. 2
Rabljena oprema:
Računalnik; interaktivna tabla; predstavitev dogodka (PowerPoint, 2.010 Mb).
Rabljeni COR:
Predstavitev za lekcijo, sestavljena v "Microsoft PowerPoint 2003". Vrsta DER: besedilo/besedilo z ilustracijami. Velikost 2.010 Mb.
Kratek opis:
Podatek o jubileju knjige D. Defoeja "Robinson Crusoe". Dejstva iz pisateljevega življenja. Dramatizacija fragmentov knjige. Knjižni kviz. Zaključki.
Vodilni. Pozdravljeni dragi gostje! Danes praznujemo nenavadno obletnico. Mimogrede, ali veste, kaj je obletnica?
2: Seveda. Obletnica je okrogel datum od dneva rojstva. Obletnico praznuje oseba; na primer, letos je naš licej praznoval obletnico učiteljice matematike Taisije Ivanovne Aleksandrovne. Stara je bila 100 let! Taisiya Ivanovna ni več živa, a v čast tej izjemni učiteljici - in je edina učiteljica v republiki, ki je heroj socialističnega dela - je bila na vhodu v stavbo liceja postavljena spominska plošča, nato pa bo spomenik bodi ji postavljen!
1: Ja, to je čudovita obletnica. Toda ali ljudje praznujejo samo obletnice? Kaj mislite vi? Da, mesta in države praznujejo obletnice, predstave in filme itd.
2: Ali obstaja obletnica knjige?
1: Seveda! Danes želimo praznovati takšno obletnico. To je zelo, zelo velika obletnica. Defoejev "Robinson Crusoe" letos praznuje 290 let!
2: Kolikor vem, "Robinson Crusoe" ni polni naslov knjige. Fantje, ve kdo polno ime knjige? (Po odgovoru se na zaslonu prikaže slika)
»Življenje in neverjetne dogodivščine Robinsona Crusoeja, mornarja iz Yorka, ki je 28 let živel sam na puščavskem otoku, ob obali Amerike, blizu ustja reke Orinoco, kamor ga je vrgel brodolom, med katerim je umrla celotna posadka ladje, razen njega, s pripovedovanjem o njegovi nepričakovani izpustitvi s strani piratov. Napisal on"
1: Ta knjiga mora biti zelo zanimiva, saj že tako dolgo zanima bralce?
2: Ja, zelo zanimivo. res mi je bilo všeč. Kaj pa vi? Dvignite roke tisti, ki jim je bil všeč Robinson Crusoe.
1: Kakšen talent bi moral imeti pisatelj, da bi ustvaril tako razburljivo delo? In njegova usoda je morda nenavadna?
2: Spoznajmo torej življenjsko zgodbo D. Defoeja, viharno življenje, polno zmag in porazov, vzponov in padcev. Na oder vabim študente, ki vedo veliko o življenju tega pisatelja.
Študentska predstavitev.
Daniel Defoe rojen leta 1660 ali 1661 v Londonu. Njegov oče je bil mesar.
Strast do branja, ki se je v Danielu zgodaj prebudila zaradi njegove nenasitne radovednosti, je materi povzročila resne strahove za prihodnost njegovega sina, očetu pa je dala upanje, da bo fant sčasoma postal učinkovit trgovec ali duhovnik. Mati se s tem mnenjem ni strinjala, saj je Daniel rad bral knjige pretežno zgodovinske vsebine, opise potovanj in fantastičnih dogodivščin.
Ko je bil Defoe star dvanajst let, so ga poslali v šolo, kjer je ostal do šestnajstega leta. Po končani šoli je mladenič na očetovo vztrajanje vstopil v pisarno premožnega trgovca, ki je obljubil, da bo čez nekaj let Daniel postal udeleženec v njegovem poslu. Daniel je vestno izpolnjeval svoje dolžnosti. Ker pa ni imel niti najmanjšega nagnjenja k komercialnim dejavnostim, se je po treh letih začel zanimati za novinarstvo in začel objavljati svoje članke o vprašanjih, ki so skrbele družbo, v eni od političnih revij.
Približno dvajset Daniel Defoe se je pridružilo vojski vojvode Monmoutha, ki se je uprl svojemu stricu Jamesu Stuartu, ki je v času njegove vladavine vodil profrancosko politiko. Jakob je zatrl vstajo in ostro obračunal z uporniki.
Daniel Defoe se je moral skriti pred preganjanjem.
Z nastopom ugodnejših časov, torej s pristopom na prestol Viljema Oranskega, se je Defoe vrnil v literarna dejavnost. Ko so ljudje začeli godrnjati, da je bil na prestol postavljen tujec, je Daniel Defoe napisal satirično pesem "Pravi Angležmi", v kateri je pokazal, da je celoten angleški narod sestavljen iz mešanice različnih plemen, zato je nesmiselno sovražno glejte na kralja, brezhibnega v vseh pogledih, samo zato, ker se ni rodil v Angliji, ampak na Nizozemskem. Ta pesem je naredila veliko hrupa na dvoru in v družbi. Wilhelm je želel videti avtorja in mu je dal precej pomembno denarno darilo.
Leta 1702 se je na angleški prestol povzpela kraljica Anne, zadnja izmed Stuartov pod vplivom konservativne stranke. Defoe je napisal svoj slavni satirični pamflet Najzanesljivejši način, da se znebimo drugače mislečih. Protestantski sektaši v Angliji so se imenovali Disidenti. V tej brošuri je avtor svetoval parlamentu, naj se ne sramuje inovatorjev, ki so ga motili, in naj jih vse obesi ali prežene na galije. Sprva parlament ni razumel pravega pomena satire in je bil vesel, da je Daniel Defoe svoje pero usmeril proti sektašem. Potem je nekdo ugotovil pravi pomen satire. Parlament ga je priznal kot upornika, ga obsodil na denarno kazen, zaklepanje in zapor. Toda navdušenci so njegovo pot do stebra posuli z rožami in mu namenili ovacije. Med svojim časom v zaporu je Defoe napisal The Pillory Hymn in uspel izdati revijo Review.
Defoeja so iz zapora izpustili dve leti pozneje. V imenu ministra Harleyja je odšel na Škotsko z diplomatsko misijo – pripraviti teren za povezavo Škotske z Anglijo. Defoe se je izkazal za nadarjenega diplomata in je briljantno izpolnil nalogo, ki mu je bila dodeljena.
Ob vstopu na angleški prestol Hanoverske hiše je Daniel Defoe napisal še en strupen članek, za katerega mu je parlament dodelil veliko denarno kazen in zaporno kazen. Ta kazen ga je prisilila, da je za vedno zapustil politično dejavnost in se posvetil izključno fikciji.
Po izpustitvi iz zapora Daniel Defoe objavlja Robinson Crusoe. Ta knjiga je izšla leta 1719. Sam Defoe je potoval le enkrat: v mladosti je plul na Portugalsko, preostanek časa pa je živel v domovini. Toda pisatelj je zaplet romana vzel iz življenja. Prebivalci Anglije na prelomu iz 17. v 18. stoletje so lahko večkrat slišali zgodbe mornarjev o ljudeh, ki so živeli več ali manj dolgo na različnih nenaseljenih otokih. Toda nobena tovrstna zgodba ni pritegnila toliko pozornosti kot zgodba o škotskem mornarju Alexanderu Selkirku, ki je štiri leta in štiri mesece živel sam na puščavskem otoku (), dokler ga ni pobrala mimoidoča ladja. Zgodba o Selkirku je bila za Robinsona najpomembnejši vir. Ta knjiga si je prislužila izjemno priljubljenost ne le v Angliji, ampak v vseh državah civiliziranega sveta. Celoten roman je prežet z vzgojnimi idejami – poveličevanjem razuma, optimizmom in pridigo dela.
Spodbujen z izjemnim uspehom Robinsona, je Daniel Defoe napisal številna druga dela v istem duhu: Morski razbojnik, Polkovnik Jack, Potovanje okoli sveta, Politična zgodovina hudiča in druga. Defoe je napisal več kot dvesto knjig in brošur, ki so bile priljubljene pri njegovih sodobnikih. Toda kljub temu je, tako kot drugi talenti, živel in umrl v stiski v Londonu. Defoejevi zgodnji biografi pripovedujejo, da je na nagrobniku, ki so ga v 18. stoletju postavili na njegov grob, skromen, a pomenljiv napis: "Daniel Defoe, avtor Robinzona Crusoeja." Umrl je 24. aprila 1731 v starosti 70 let.
Vodilni.
1: Najlepša hvala za vašo zgodbo. Vendar je čas, da se seznanite s samim Robinsonom Crusoejem in pripravljen se je pojaviti tukaj, če odgovorite na vprašanja našega kviza in dokažete, da vas ta junak zanima.
Kviz (I del)
Koliko zvezkov vsebuje Robinsonova knjiga? (Iz 3 zvezkov: 1. - 1719, 2. - 1719, - "Nadaljnje dogodivščine R. Crusoeja", 3. - 1720 - "Resni razmisleki R. Crusoeja".) XVII-XVIII stoletja so včasih slišali od mornarjev o ljudeh, ki so živeli za nekaj časa na nenaseljenih otokih, kaj je razlog, zakaj bi lahko bil prebivalec otoka. (V angleški floti je bila kruta navada, da so mornarje, ki so bili za kaj krivi, pustili na otokih.) Kdo je bil prototip R. Crusoeja? James Cook. Aleksander Selkirk. Marko Polo. Koliko je bil star R. Crusoe, ko se je prvič odpravil na morsko potovanje? 18 let. 27 let. 32 let. Robinson je doživel brodolom in ga je na otok odnesel val. Kje je preživel svojo prvo noč? V jami. Na obali. Na drevesu. (Bal se je, da so na otoku našli plenilske živali.) Kako je Robinson na puščavskem otoku dobil delovno orodje in pištolo? Poslano z razbitine ladje. Naplavilo jih je na obalo. Najdeno na otoku v koči. Katere živali je R. Crusoe vzel z ladje? Dve mački in pes. Morski prašiči. Papiga. Crusoe je dostavljal hrano in stvari z ladje na obalo? Na sebi. Na splavu. Na čolnu. Na podlagi česa je Robinson iskal prostor za življenje? (Hiša naj bo na suhem mestu, zaščitena pred sončno vročino, zaščitena pred morebitnimi napadi plenilcev in ljudi; morje naj bo vidno z njenih oken, da Robinson ne bi zgrešil ladje, če bi se pojavila.) oblačila, ki jih je nosil Robinson? (Prva tri leta je nosil srajce in hlače, nato pa si je šival oblačila iz kož živali, ki jih je ubil.) Kateri predmet »nebistvenega« je Robinson izdelal z lastnimi rokami? (Dežnik, ki bi se lahko odpiral in zapiral.) Zakaj je Robinzon Crusoe šival tako dežnik kot oblačila s krznom na zunanji strani? (Deževnica je tekla po krznu, kot da bi bila na poševni strehi.) Koliko čolnov je zgradil Robinzon Crusoe? (Dva: ena velika, ki je ni mogel izstreliti, druga je manjša.) Nekoč je R. Crusoe med preučevanjem otoka odkril cvetočo zeleno dolino. Kaj je zraslo na njem? Jabolka, hruške. Breskve, marelice. Melone, grozdje, pomaranče. Kaj si je R. Crusoe izmislil, da ne bi izgubil občutka za čas? Majhne palčke je dal v škatlo. Z nožem je naredil zareze na drogu. V svojem dnevniku sem štela dneve. Kako se je R. Crusoe pomiril? Spomnil na preteklost. Sanjal o prihodnosti. Vodil je dnevnik.
Vodilni.
1: Zdaj, fantje, potem ko ste tako dobro odgovorili na vprašanja kviza, je tukaj sam Robinson Crusoe.
I epizoda
Robinson Crusoe: Da, bil sem v grozni situaciji. Moja ladja je strmoglavila... Val me je vrgel na obalo otoka. Da ne bi izgubil duha, sem začel dnevnik ... (Prebere dnevnik, zapusti)
Vodilni.
2: Kaj je bilo še zanimivega v življenju Robinsona Crusoeja na otoku? Preverimo še enkrat vaše znanje.
Kviz (II. del)
Iz katerih zrn je zrasel R. Crusoe? Iz riža, ječmena. Od pšenice, ovsa. Od ajde, koruze. Kdaj si je Robinson lahko privoščil, da bi ločil nekaj žita za hrano? (Šele v četrtem letu si je pekel torte.) Ptice so škodile pridelkom. Kaj je naredil R. Crusoe, da jih je prestrašil? Ustreljene ptice je obesil na visoko palico. Postavil sem strašilo. Tekel je čez polje, kričal in mahal z rokami. Katere pripomočke je uporabil Robinson? Tkani iz palic. Glina. Lesena. V enajstem letu svojega bivanja na otoku je R. Crusoe ukrotil žival. kateri? konj. koza. Oven. Katere fraze je R. Crusoe sploh naučil papigo? »Ubogi, ubogi Robinson. Kam si šel? Robinson se je rodil v Angliji. Hočem iti domov". "Vrnili se bomo domov." Malo pred koncem svojega življenja na otoku je R. Crusoe pred smrtjo rešil divjaka. Kako mu je bilo ime? sobota. ponedeljek. petek.
Vodilni.
1: In zdaj boste spoznali pravega prijatelja Robinsona Crusoeja - petek!
Robinzon in petkov prizor.
R: In danes je petek, ki je postal moj prijatelj. (Petek pokuka v daljavo, kriči, skače in kliče Robinsona).
P: Pridi sem! Hitreje!
R: Kaj je narobe? zakaj si tako srečen?
P: Ja, ja, vesel sem! Tam, poglej! Od tod se ne vidi ... moja dežela, moji ljudje so tam!
R: »Zaman sem ravnal s to osebo s tako brezmejnim zaupanjem! Pretvarja se, da je moj vdani prijatelj, in razmišlja samo o tem, kako bi lahko pobegnil ... Zdaj je pokoren in krotek, a takoj, ko se bo znašel med drugimi divjaki, bo seveda takoj pozabil, da sem rešil njegovega. življenje in me izda svojemu ljudstvu, pripeljal jih bo sem na moj otok. Ubili me bodo in pojedli, on pa se bo z njimi gostil tako veselo in brezskrbno kot prej, ko so slavili svoje zmage nad divjaki sovražnih plemen ... "
- In kaj, petek, bi se rad vrnil v domovino, v svojo?
P: Ja! Oh, kako vesel bi bil, da bi se vrnil tja!
R: Kaj bi počel tam! Ali bi spet postal krvoločen in bi začel jesti človeško meso kot prej?
P: Ne, ne! Petek bi vsem svojim ljudem rekel: živi, kakor je treba; jej žitni kruh, mleko, kozje meso, ne jej človek!
R: No, če jim to poveš, te bodo ubili.
P: Ne, ne bodo. Z veseljem se bodo dobro učili.
R: Torej hočeš domov?
P: Ne morem plavati tako daleč.
R: No, če bi ti dal čoln, bi šel k svojemu?
P: Jaz bi šel! Ampak tudi ti moraš priti z mano.
R: Kako naj grem? Konec koncev me bodo takoj pojedli.
P: Ne, ne! Poskrbel bom, da jih ne bodo pojedli! Povedal ti bom, da si mi rešil življenje! Naredil bom, da te imajo zelo radi!
R: No, petek, gremo, pokazal ti bom čoln, s katerim boš šel domov.
P: Zakaj je Robin Crusoe jezen v petek?
R: Od kod si dobil, da sem jezen nate? sploh nisem jezen.
P: "Nisem jezen, nisem jezen!" Zakaj pošiljaš petka domov njegovim rojakom?
R: Sam si rekel, da hočeš domov!
P: Ja, bi. Ampak samo s tabo. Tebi in meni Robin ne bo šel - petek ne bo šel. Petek noče brez Robina!
R: Ampak presodite sami. Zakaj bi šel tja? kaj bom počel tam?
P: Kaj boš počel tam? Naredite veliko, delajte dobro: naučite divje ljudi, da so prijazni, pametni.
R: Dragi petek! Ne veš, o čem govoriš. Kako bi lahko tak bedni nevedec, kot sem jaz, učil druge!
P: Ni res! Naučil si me - naučil boš druge ljudi!
R: Ne, Petek, pojdi brez mene, jaz pa bom ostal tukaj sam, brez ljudi. Konec koncev sem do zdaj živel sam!
Friday vzame sekiro in jo izroči Robinsonu.
R: Zakaj mi daš sekiro?
P: Ubij petka!
R: Zakaj naj te ubijem? Nič mi nisi naredil.
P: Zakaj se odpelješ v petek? Ubijte Fridaya, ne odpeljite ga.
R: Dragi Petek, nikoli več ti ne bom govoril o odhodu v domovino, dokler želiš ostati pri meni. Vidim, da si mi za vedno vdan.
Vodilni.
2: Tukaj je, petek! Zvest in predan prijatelj.
Kako pa se je končala nenavadna zgodba našega junaka?
Kviz (III. del)
Koliko let je R. Crusoe živel na otoku? 28 let. 32 let. 15 let. Koga je Robinson vzel s seboj, ko je zapustil otok? Mačka in pes. Petek in papiga. Petek in pes. Ali bi lahko raj na puščavskem otoku, opisan v romanu, dejansko obstajal? (O obstoju takega otoka ni nič znanega) Zahvaljujoč čemu je R. Crusoeju, ki je živel na puščavskem otoku, uspelo ostati živ? Izdelki, ki sem jih vzel z ladje. Orožje. Energija, vztrajnost in trdo delo.
Vodilni.
2: Pri Robinzonu Crusoeju je še posebej privlačno, da je priden delavec, človek neizčrpne energije.
1: Drugi na njegovem mestu bi bil izgubljen, če bi bil v tako smrtonosni nevarnosti.
2: Takoj ko je Robinson vsaj za trenutek obupal, opustil boj proti mogočnim naravnim silam, in zapuščeni otok, kamor ga je vrgla usoda, bi postal njegov grob.
1: Toda Robinson je priden in vztrajen, ne umika se nobenim oviram in na koncu doseže vse, kar si želi.
2: Pri Robinsonu cenimo njegovo vero v človeško delo, njegovo vztrajnost pri premagovanju ovir, njegov pogum in močno voljo.
1: Robinzon je vzor vsem nam, še posebej tistim, ki smo v težki življenjski situaciji.
2: Zato smo se zaljubili v knjigo in njenega junaka – nesmrtnega Robinsona Crusoeja.
1: S temi besedami želimo zaključiti naš dopust in se vsem zahvaliti za prisotnost in aktivno sodelovanje na njem. Najlepša hvala! Zbogom.
Vsakemu od nas je pisatelj Daniel Defoe znan predvsem po svojem impresivnem in nenavadnem delu Robinson Crusoe. Otroci in odrasli po vsem svetu že več kot dve stoletji občudujejo dogodivščine človeka, ki je po volji usode končal na puščavskem otoku. Ta roman se prenaša iz roda v rod in tako šolarji kot njihovi starši ga z veseljem berejo.
Zakaj je glavni junak priljubljenega romana Robinson Crusoe tako privlačen za bralce in kaj je meni osebno všeč pri njem? Najprej je človek neomajne volje in neutrudne energije. Je pravi optimist in velik delavec, ki v takih okoliščinah ni umrl in je lahko dolga leta živel sam, si oskrboval vse potrebno in postopoma osvajal divjino. Ko je bil Robinson na otoku, se je zdelo, da je ves svet proti njemu, skoraj nihče ni vedel za njegov obstoj in skoraj nikogar ni zanimalo, kaj se mu je zgodilo. Neprijazno morje, veter in močan dež - to je vse, kar je obkrožalo ga na začetku svojega samotnega življenja na otoku. Toda ni obupal niti za minuto, ni se odrekel boju za svoje življenje, ki je obsegal soočenje z mogočnimi silami narave. Če bi se za trenutek ustavil v tem boju, bi morda otok postal njegov grob. In v vseh okoliščinah je ostal človek, saj je le človek sposoben v tako težkih razmerah obvladati ne le številne poklice, ampak se tudi prilagoditi zakonom okoliškega sveta in si podrediti divjo naravo otoka. Robinson Crusoe je zmogel vso svojo voljo, vso svojo pamet in ostal človek tudi v tako ekstremnih razmerah, v katerih večina od nas ni mogla preživeti.
Robinsona me ne more pritegniti njegova vztrajnost pri delu, njegova odločnost in vera v lastno odrešenje. Vsak dan se je zbujal s pričakovanjem pomoči, a to mu ni preprečilo vsakodnevnega dela. Ker ni imel orodja, si je zgradil stanovanje, niti ne bivališča, ampak pravo trdnjavo, in brez spretnosti za delo na tleh je pridelal pridelek pšenice iz skoraj nekaj zrn. Postopoma je Robinson divje koze spremenil v hišne ljubljenčke in vzgojil pravo trto. Najbolj mi je bilo všeč, da je Robinson Crusoe zelo spoštljiv do narave in je že od prvih dni bivanja na otoku krotil živali, sadil drevesa in študiral svet v katerem se je znašel. Takšen odnos do narave še enkrat poudari, da je bil resnična oseba, ki v vseh okoliščinah ostane le oseba in se tem okoliščinam ne uboga.
Robinson nikoli ne oslabi svojega življenja na otoku, vsak dan je zanj jasno načrtovan - na začetku bere Sveto pismo, nato se odpravi na lov, nato pa razvršča zaloge, pripravlja hrano, skrbi za živino in opravlja različna gospodinjska opravila. . In tako vsak dan, vsak teden. Zdi se, da lahko človek znori od takšne monotonosti, a ne izgubi srca in najde tolažbo v občestvu z naravo. Prav okoliška narava, predstavniki živalskega sveta, ki jih je Robinson Crusoe obravnaval kot svoje ne preveč prijazne sosede, mu je pomagala, da je dolga leta ostal človek in na koncu čakal na svojo rešitev.
Kaj je Robinzonu Crusoju pomagalo preživeti na otoku? prosim pomagajte res ga potrebujem in dobil sem najboljši odgovor
Odgovor Yamarja Makhova [guruja]
vir:
Odgovor od Ljudmila Kašapova[novinec]
Junak romana D. Defoeja Robinson Crusoe, ostal popolnoma sam na neznanem otoku, ni izgubil glave in ni padel v obup, to pa mu je rešilo življenje. Že prve dni po nesreči je uspel plodno izkoristiti in s potapljajoče se ladje rešil vse, kar je potreboval: orožje, orodje, tkanine, oblačila, vrvi, nekaj žita in hrane. Pridnost, iznajdljivost in optimizem so Robinsonu omogočili, da je na otoku osemindvajset let ne le izgubil svojega človeškega videza, temveč si je zagotovil vse, kar je potrebno za srečno življenje.
Ni bilo stvari, ki je Robinson ne bi pripeljal do konca. Če se je odločil prepeljati preživele stvari z razbitine ladje, potem je delal, dokler ni vse prepeljal, če je vreme dopuščalo, potem bi prepeljal celotno ladjo po delih. Ko je razmišljal o ureditvi stanovanja (kopanje jame ali postavljanje šotora), je na koncu naredil oboje. Ni vedel, koliko časa bo moral preživeti na otoku, upal je, da ne bo dolgo, vendar se je trudil, da bi bilo njegovo stanovanje »zaščiteno tako pred sončno vročino kot pred plenilci; tako da stoji na mestu, kjer ni vlage; tako da je bila v bližini sladka voda, "in da se je iz nje zagotovo videlo morje in delal je brez truda. Ni se želel ločiti od upanja na odrešenje in to upanje ga je podpiralo v trenutkih obupa. Po pregledu ozemlja se je prepričal, da je otok neposeljen, da ga obdajajo le divja narava, neznano rastlinje, neznane ptice in živali. Na pomoč ni bilo na kaj računati, za preživetje pa je moral sam obvladati številne posebnosti. Sam je bil mizar, mizar, lončar in pek. Naučil se je loviti ribe, loviti divje živali in šivati oblačila iz njihovih kož, orati zemljo, gojiti riž in ječmen, krotiti in rediti koze. Naučil se je tudi pogumno premagovati bolezen in neuspeh. Na primer, spuščanje čolna ga je stalo veliko truda, vendar moč ene osebe ni bila dovolj in je moral opustiti ta podvig. Toda Robinsonu je uspelo zgraditi majhen čoln in zdaj je lahko potoval po svojem otoku.
Po nekaj letih samotnega življenja na otoku so se vse njegove zamisli spremenile. Ni si imel česa želeti, saj je imel vse, kar je lahko užival. Imel je veliko žita, dovolj lesa, da je zgradil celotno floto, in dovolj grozdja, da je vse te ladje napolnil z vinom in rozinami. Toda naučil se je pripisovati pomen le tistemu, kar bi lahko nekako uporabil. "Narava, izkušnje in razmislek" so Robinsona naučili razumeti, da "ne glede na to, koliko bogastva si naberemo, jih uživamo le toliko, kolikor jih lahko uporabimo, vendar ne več." Naučil se je ne le podrediti se usodi, ampak tudi biti hvaležen za to, kar ima, in preprosto za to, kar živi. Dolga leta so bili njegovi prijatelji papiga Popka, pes in mačke, ki jih je prevažal z ladje. Toda v štiriindvajsetem letu Robinsonovega življenja se je na otoku zgodil izjemen dogodek: na otok so pripluli divji kanibali in on je pomagal osvoboditi enega od ujetnikov. Od tega dne je dobil zvestega služabnika in tovariša - Petka
Odgovor od Natalija Kozlova[novinec]
Mislim, da mu je pomagalo njegovo trdo delo in še in še.
Odgovor od Valerija Korotkova[novinec]
no, oprosti za roke tistega, ki je napisal
Odgovor od Dmitrij Katin[novinec]
Tadžiki vladajo
Odgovor od IG ALI[novinec]
pomagala mu je iznajdljivost
Odgovor od Alina Khoreva[novinec]
jaz sem mu pomagal
Odgovor od Aleksander[novinec]
j
Odgovor od Vlad Yakubyonok[novinec]
delo
Odgovor od Aleksander Kovalenko[novinec]
delo
Odgovor od Matvey Chistyakov[novinec]
r
Odgovor od Yonezhana Zaboburina[novinec]
Prav delo in trdo delo misli pomagata Robinsonu Crusoeju preživeti in ohraniti človeške lastnosti. Defoe "Življenje in neverjetne dogodivščine Robinsona Crusoeja, mornarja iz Yorka, ki jih je opisal sam" - esej "Esej po romanu D. Defoeja" Življenje in neverjetne dogodivščine Robinsona Crusoeja ""
Angleški pisatelj D. Defoe se je v zgodovino književnosti vpisal kot ustvarjalec številnih realističnih in plemenitih podob. Bil je ljudski pisatelj - ne le po vsebini, ampak tudi po obliki svojih del, v živahnem, neposrednem pripovedovanju, v preprostem, dostopnem jeziku. Njegova mojstrovina "Življenje in neverjetne pustolovščine Robinsona Crusoeja" je bila prevedena v skoraj vse evropske jezike in je postala del zgodovine svetovne kulture. V romanu je avtorju na primeru usode posameznika uspelo razkriti vse bogastvo in pestrost resničnega življenja, pokazati pomen resničnih človeških vrednot: komunikacije, skrbi za bližnjega, nenehnega dela.
Z risanjem življenja svojega junaka na puščavskem otoku je Defoe ustvaril poetično sliko človekovega boja za preživetje, poveličeval svobodno ustvarjalno delo. Prav delo in trdo delo misli pomagata Robinsonu Crusoeju preživeti in ohraniti človeške lastnosti. Po pisateljevem trdnem prepričanju je delo osnova za pozitivno preobrazbo sveta in duhovno povzdigovanje človeka. Junak romana ni padel v obup, ni izgubil vere. Ko je enkrat v divjih razmerah na otoku, Robinson vse, kar se mu je zgodilo, dojema kot težko življenjsko preizkušnjo, iz katere mora najti vreden izhod. Varčna in praktična oseba, marljiv delavec, namenoma izboljšuje pogoje svojega obstoja: gradi kočo, lovi, lovi ribe, hrani hrano, najde način, kako slediti času in vse svoje misli zapisuje v dnevnik. Oborožen z delovnimi veščinami in izkušnjami svojih ljudi, uspešno uporablja opremo, orodje in druge dragocenosti, ki jih najdejo na razbitini ladji.
Avtor svojega junaka namerno postavi v izjemno situacijo in se iz sveta denarja preseli v svet dela. Tako ga prisili, da v sebi odkrije tiste lastnosti, ki se lahko v celoti pokažejo v univerzalni ustvarjalni, konstruktivni dejavnosti brez najemniških izračunov. Ni naključje, da je Rousseau Defoejev roman označil za »najuspešnejšo razpravo o naravni vzgoji«. Preprosta zgodba o tem, kako je Robinson zgradil svojo kočo, kako je zakuril svoj prvi vrč, kako je prideloval kruh in krotil koze, kako je zgradil in spustil čoln, že skoraj tri stoletja buri domišljijo bralcev vseh starosti. In nikoli ne bo izgubila svoje ogromne vzgojne vrednosti za otroke in mladino.